南京市莲花北苑幼儿园

为更好地发挥自然角在日常生活中的德育教育功能，重视其“亲历性”和“探究性”，2024年4月1日，莲花北苑幼儿园中班组开展德育教研活动。

活动伊始，中班年级组长金园老师向大家介绍了本次教研活动的内容和目标。金园老师向大家领读了《中小学德育工作指南》的活动内容，进行了德育教育理论的学习，让我们对德育教育有了深入的了解。苏宁老师分享了课程故事《自然角里故事多》，孩子们自主创设自然角的实践经验和遇到问题解决困难的故事。通过创设自然角激发幼儿的探究、合作能力。接着，全体教师参观了中班年级的自然角，自然角的创设都秉承着“让孩子成为学习的主人”的原则，感受到老师们放手让孩子主动探索，随处可见幼儿探索的痕迹，充分体验了尊重幼儿、追随幼儿的教育理念。

此次教研分享活动，既是一次观摩、学习的过程，又是一次展现老师、孩子们个性和智慧的过程。全体教师在交流中成长，学习中提高，分享中进步，让自然角真正成为幼儿观察探究、学习交流、走进自然的多彩空间。